Гельфгат — прогресс

Гельфгат — журнал задач

Гидростатика

№	Статус	Комментарий
25.8	+
25.10	+
25.19	~	понадобилась подсказка / примечание из ответов; полезная идея выписана
30.15	+
30.17	+
30.21	+/-	перепутаны давление и сила давления; идея Архимеда понята
30.22	-	потеряна двойка при подстановке
30.25	+
30.28	+	со второй попытки; сначала ошибочно применено $F_A=mg$
31.12	+/-	найден V_погр, но ответ не докручен из-за формулировки
31.13	+	разобрано равенство изменений сил для двух состояний равновесия
31.18	+	долго не доверял собственным уравнениям
31.23	+
31.28	+
30.36	+	сначала «по накатанной» неверно, затем модель исправлена
30.37	+
31.24	~ / разобрано	средняя плотность полого тела
30.39	разобрано	внешний объём vs объём материала
30.40	+ после исправления данных	структура верна; была неверно переписана плотность меди

МКТ и идеальный газ

Подтверждённо:

• 15.34 — возник вопрос о связи давления с количеством молекул → дочитана теория;
• 15.37 — понадобилась теория средней квадратичной скорости;
• 15.46 — различена средняя энергия молекулы и суммарная энергия газа;
• 15.47 — исправлена связь $R=k{N}_A$;
• задачи главы 16 сделаны до 16.12 включительно;
• 16.12 — исправлена ошибочная гипотеза об изменении объёма;
• 16.15 — выяснено, что молярная масса воздуха берётся из справочных данных;
• 16.19 — ответ $V=\mathrm{const}$ исправлен: объём увеличивается.

Статус 16.14, 16.16 и других задач после 16.12 требует свежего отчёта; не отмечать автоматически как сделанные.

Газовые законы и изопроцессы

Глава 17, первый проход — 30 сентября 2026.

№	Статус	Комментарий
17.9	+
17.10	+/-	первая попытка не сошлась; после проверки ответа самостоятельно быстро найдено и исправлено
17.11	+
17.12	+/-	найдено обратное отношение $V_1/V_2$ вместо требуемого $V_2/V_1$
17.13	+
17.14	+
17.15	+/-	запутался, после повторного самостоятельного решения ответ сошёлся
17.16	+
17.17	-	ошибка в пропорции найдена самостоятельно, но уже после просмотра ответа
17.18	+	проверено: более крутая изохора на графике $p(T)$ соответствует меньшему объёму; итог $V_2>V_1$ верен
17.19	+	проверено: более крутая изобара на графике $V(T)$ соответствует меньшему давлению; итог $p_2>p_1$ верен

Весь блок 17.9–17.19 занял примерно 1 ч 10 мин.

Кинематика — занятие 6 октября 2026, уточнения 7 октября

Задачник 10–11 классов, 2017. Подробная проверка: 2026-10-06 — Кинематика, проверка по фото. Неясные записи уточнены пользователем текстом. Ниже проверка представленных решений, а не отдельно установленная степень самостоятельности.

№	Результат проверки	Комментарий
1.11	Верно по фото	Путь $3\mathrm{м}$, модуль перемещения $1\mathrm{м}$
1.12	Верно после уточнения и исправления описки	Общие ответы $7\mathrm{км}$ и $5\mathrm{км}$. На отдельных участках путь и модуль перемещения совпадают: $3\mathrm{км}$ и $4\mathrm{км}$. Пользователь подтвердил: под корнем должно быть сложение, точка была опиской
3.6	Верно по фото	$v_x(t)=v_{0x}+a_{x}t$, прямая
3.7	Повтор 18.10 — верно в представленной части	Добавлена общая начальная проекция скорости; ускорения тел 1 и 2 положительны, тела 3 — нуль, тела 4 — отрицательно. Прежнее замечание об общих начальных скоростях исправлено.
3.9	Повтор 18.10 — верно в представленной части	Для а), б), г) параметры движения определены верно. В случае в) ошибочная промежуточная запись ускорения была самостоятельно зачёркнута пользователем до отправки фотографии; правильное $a_x(t)=10t$ при $v_x(t)=3+5t^2$. Анализ знака скорости начат, окончательные интервалы намеренно не выписаны, полного ответа нет.
3.20	Верно по фото	$v_x(t)=20-4t$, график и $5\mathrm{с}$ верны
3.10	Верно по фото, дополнительная задача	$a_x=1\mathrm{м}/{\mathrm{с}}^2$, $v_x(t)=4+t$ при записи в СИ

День 06.10 зачтён как выполненное занятие по запросу пользователя. На второй фотографии представлены и правильно решены оба назначенных повтора: школьный №1 — $a_x=+4\mathrm{м}/{\mathrm{с}}^2$; №1 диагностики курса — $S_x=+5\mathrm{м}$. Они не являются дополнительными номерами Гельфгата или новым полным пробником.

Фактическое время, чтение Яковлева и использование подсказок/ответов отдельно не сообщены; плановые 150 минут не подставлены. Замечания к №3.7 и №3.9 предложены к короткому возврату в ближайшем состоявшемся занятии (ориентир 18.10) вместо №3.6, не в дополнительную сессию. Зачёт занятия не равен утверждению «вся кинематика освоена без ошибок».

Термодинамика — 18 октября 2026, первые качественные задачи

По текстовому сообщению пользователя проверены №18.5, 18.6 и 18.12 из задачника 10–11 классов (2017). Занятие начато, полный итог ещё не представлен. Фактическое время, чтение теории и другие задачи не сообщены. Промежуточный отчёт.

№	Статус	Проверка
18.5	+/- → исправлено после замечания	Первоначально работа над газом названа причиной отрицательного $\Delta U$. После объяснения самостоятельно сформулировано: при $Q=0$ и $A_{\text{газа}}>0$ получается $\Delta U=-A_{\text{газа}}<0$. Это правильное исправление после помощи, а не первоначально безошибочное решение.
18.6	+	При неизменной температуре откачали половину газа: для идеального газа $U\propto N$, суммарная энергия уменьшается. Формула $U=\frac{3}{2}NkT$ указана для одноатомного идеального газа, не для всякого газа.
18.12	+/-; формульная часть исправлена после наводки	Уточнено: при изотермическом расширении данной массы идеального газа $pV=\mathrm{const}$, значит давление при удвоении объёма падает вдвое. Пользователь затем верно заключил, что $\Delta U=0$, $Q=A_{\text{газа}}>0$. Но написал, что «внутренняя энергия уходит на работу», хотя $U$ остаётся постоянной: на работу идёт поступающая теплота. Физическую формулировку нужно исправить самостоятельно.

Ни одна тема не отмечена полностью освоенной. Устные качественные ответы не равны прочитанной статье и выполненной всей подборке.

Повтор 18.10: по двум фотографиям проверены 3.7 и 3.9; неверная промежуточная запись 3.9(в) самостоятельно зачёркнута до проверки. Запись дня.

Занятие 26 октября, завершено в ночь на 27 октября

Итоговый отчёт и разбор. Выполнена только присланная практика; длительность не сообщена.

№	Статус	Подтверждённый результат
23.8	+/-; теория разобрана	В исходном ответе конденсация ошибочно связана с нагреванием очков. Помощник объяснил охлаждение воздуха у линз до точки росы; нового самостоятельного применения нет.
23.32	+/- → исправлено после проверки	Модель теплообмена верна; исправлены оба замечания: порядок температур в слагаемом нагревания и перевод $L$ из кДж/кг в Дж/кг. Пользователь подтвердил обе ошибки; на фото исправленный результат $m_{\text{п}}\approx 3,51\mathrm{кг}$. Не считать первой безошибочной попыткой.
23.37	Попытка + полный разбор с помощником	Не учтена кристаллизация части воды; при преобразовании потерян $m_3$ в числителе. В разборе получено $\theta =0^{\circ }\mathrm{C}$, масса льда увеличивается примерно до $0,50\mathrm{кг}$. Самостоятельное исправление после разбора не представлено.

Электростатика не выполнялась. Г 24.11, Г 24.10, Г 23.5, задания NeoFamily и отдельные контрольные вопросы этим отчётом не зачтены. Занятие завершено, но это не отметка «вся термодинамика освоена» и не новый независимый замер ЕГЭ.