Хронология чата

Хронология этого чата

Это структурированный архив ключевых решений, планов, ошибок и прогресса. Не дословная стенограмма.

14–16 сентября — создание системы подготовки

• Составлен долгосрочный план ЕГЭ-2027 по физике: теория Яковлева/Mathus, учебная практика, ЕГЭ-практика, повторение.
• Выбран пятничный контрольный день и идея формулировать неделю как «что я должен уметь к пятнице?».
• Созданы PDF: долгосрочный план, тяжёлая недельная схема, пятничный трекер.
• Появился пробник 1 октября; стратегия временно смещена от фундаментального курса к максимизации доступных баллов.
• Решена проектная демоверсия 1–20 за ~45 минут: 9/28. Подробно: Демоверсия 2027 — разбор первой части.

17–18 сентября — механика

• Планировался интенсивный ремонт механики, но фактически основная работа — законы Ньютона и трение.
• Разобрана задача 7.18 Гельфгата: трение покоя на наклонной плоскости, $f⩽\mu N$, проекции.
• Отдельно разобрано, как проецировать вектор на ось.
• Договорённость: полные решения не выдавать без явного запроса.

19–20 сентября — гидростатика

• В Монастырском 2025 прорешаны 212–222.
• Обнаружена спорная формулировка №213: среднее гидростатическое давление на вертикальную стенку — 2500 Па; обсуждена разница между давлением в точке, средним давлением и силой давления.
• Затем Гельфгат 7–9: серия 25.xx, 30.xx, 31.xx. Подробно: Гельфгат — прогресс > Гидростатика.
• Ключевые идеи: плавание, изменение осадки, полые тела, внешний объём vs объём материала, средняя плотность.
• Гидростатика признана закрытой на первый проход.

21–23 сентября — МКТ

• Решено отказаться от Монастырского как основного источника теории: слишком сжатый. Теория — Яковлев/Mathus, практика — Гельфгат, ЕГЭ — собственные листки/ФИПИ.
• Исправлены концептуальные ошибки по трём положениям МКТ, броуновскому движению, давлению газа и температуре.
• Создан и проверен рукописный конспект основных формул МКТ; рекомендована более строгая версия обозначений.
• Разобраны 15.46 и 15.47 (средняя vs суммарная энергия; $R=k{N}_A$).
• В 16.12 исправлена ошибочная гипотеза об изменении объёма.
• В 16.15 выяснено, что молярная масса воздуха дана в справочных материалах.
• В 16.19 исправлено $V=\mathrm{const}$: при падающем давлении и растущей температуре объём увеличивается.

Система листков

• Монастырский убран из основной ЕГЭ-практики.
• Создаются собственные «Листки №N» по мотивам формата ФИПИ, Школково и Демидовой.
• Листок №1 — молекулярная физика.
• Листок №2 — газовые законы и изопроцессы.
• После печатной проверки увеличены вертикальные интервалы.
• Жёсткое правило: ответы начинаются с нечётной страницы, потому что печать идёт 2 страницы на лист.

24–26 сентября — пауза

• Пользователь отметил выгорание, много отдыхал, почти не занимался физикой.
• Принято решение не «отрабатывать долг», а перестроить последние дни перед пробником по отдаче в баллах.

27 сентября — 1 октября — новый спринт

• Составлен мягкий план: МКТ/изопроцессы → электричество → LC/оптика/кванты → свежая первая часть → пробник.
• Сгенерирован PDF Мягкий спринт — 27 сентября — 1 октября 2026.pdf.
• На момент создания этого волта фактическое выполнение последних дней ещё не подтверждено; нужен свежий отчёт.

Правило дальнейшего ведения

Только состоявшиеся занятия фиксируются в 02 Прогресс/; пустых записей за несостоявшиеся даты не создавать. Перенос тем — кратко в действующем плане. Новые ошибки — в Журнал ошибок, задачи — в Гельфгат — прогресс, текущее состояние — в 01 Текущее состояние. Вопросы каждого будущего занятия — в Контрольные вопросы по занятиям.

Ночь с 30 сентября на 1 октября — новая диагностика и стратегия пробника

• Получены PDF «Вариант №1 из Сборника Виталича | ЕГЭ 2026» Школково и таблица результатов. Первая часть: 9/28; полные баллы №2, 3, 7, 12, 19, 20; частичные №6, 9, 15. По второй части результата нет.
• Пользователь сообщил о забытом периоде, трудностях со статикой, внутренней энергией и насыщенным паром, знаками зарядов, LC и ЭДС. №19–20 дались без трудностей.
• Создан разбор с проверкой ответов. Точные введённые ответы отсутствуют; причины, не сообщённые пользователем, не считаются установленными.
• В №8 по данным графика $\Delta U=0$, несмотря на вопрос «на сколько уменьшилась». В №18 отдельно отмечена неудачная формулировка первого утверждения; официальный ключ не получен.
• Тот же актуальный план обновлён: теперь это стратегия выполнения школьного пробника. Старую вечернюю программу не нужно догонять ночью; прежние целевые баллы не трактуются как обязательный минимум.
• Добавлена памятка на утро с коротким повторением и поддержкой. Сейчас приоритет — сон, утром один просмотр, затем работа.
• Обновлены текущее состояние и журнал ошибок. Прочитанный разбор не равен подтверждённому освоению; следующие изменения — после самостоятельной проверки и результатов пробника.

1 октября — школьный пробник написан

• Получены шесть фотографий страниц 2–7 работы 4, 11-Б, вариант №2. Это другой вариант, чем ночная работа Школково.
• Первая часть проверена независимо: предварительно 20/28; полностью верны №2–8, 10–12, 15, 17, 19–20; №9 — 1/2; ошибки №1, 16, 18; пропуски №13–14. Учтены исправления №6 и №10; бланк ответов не предоставлен.
• В №9 зафиксировано неявное допущение об одинаковой начальной температуре; до ключа учителя сумма предварительная.
• По пересказу во второй части верны №22 — $4\mathrm{м}/\mathrm{с}$ и №23 — $2\mathrm{Ом}$. Полное оформление не получено, баллы за него не подтверждены. В №21 на всех трёх участках газ отдаёт теплоту; пользователь ошибся на изотермическом сжатии 1–2. Точный частичный балл не назначен.
• Создан разбор с таблицей ответов; оригиналы фотографий сохранены рядом с другими вложениями. Обновлены журнал ошибок, главная и текущее состояние.
• В том же актуальном плане пробник отмечен завершённым; ближайший приоритет — различать теплоту, внутреннюю энергию и работу в изопроцессах. Предэкзаменационная стратегия сохранена как архив. Новые ошибки ещё не отмечены как самостоятельно исправленные.